{"id":5106,"date":"2023-02-27T09:53:55","date_gmt":"2023-02-27T08:53:55","guid":{"rendered":"https:\/\/dunod-formation.com\/petite-enfance\/?page_id=5106"},"modified":"2024-05-19T17:24:40","modified_gmt":"2024-05-19T15:24:40","slug":"indicateurs-de-resultats-integral-professionnels-petite-enfance","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dunod-formation.com\/petite-enfance\/indicateurs-de-resultats-integral-professionnels-petite-enfance\/","title":{"rendered":"L\u2019int\u00e9gral des Professionnels de la Petite Enfance"},"content":{"rendered":"

DUNOD partage ici les indicateurs de performance des formations Petite Enfance que nous consid\u00e9rons les plus pertinents pour vous \u00e9clairer dans vos choix de formations.<\/p>\n

N. B. Sachez que l’efficacit\u00e9 d’une formation est un enjeu d’implication de toutes les parties prenantes, de l’amont \u00e0 l’aval<\/strong> : commanditaires, organismes de formation, apprenants. L’article 6 conseils pour optimiser la formation en ligne de vos \u00e9quipes<\/a> fournit aux commanditaires de pr\u00e9cieux conseils pour faire vivre les acquis de la formation au-del\u00e0 de sa finalisation. N’h\u00e9sitez pas \u00e0 nous contacter pour toute pr\u00e9cision compl\u00e9mentaire : digital-learning@dunod.com<\/a>.<\/p>\n

Date de mise en vente de cette formation : 16 mars 2022.<\/p>\n

Indicateurs d’assiduit\u00e9 et de r\u00e9ussite<\/h2>\n

77\u00a0% <\/strong>des participants ont termin\u00e9 le parcours.<\/p>\n

Source : plate-forme 360Learning, r\u00e9sultats 2023.<\/p>\n

Taux de validation des parcours<\/h2>\n

Le taux de validation est le pourcentage de participants ayant atteint un score \u2265 50% de bonnes r\u00e9ponses \u00e0 la derni\u00e8re \u00e9valuation du parcours.<\/span><\/p>\n

Consulter le taux de validation de chacun des parcours composant \u00ab\u00a0L’Int\u00e9gral des professionnels de la petite enfance<\/span>\u00ab\u00a0, quels que soient leurs modes de vente (parcours \u00ab\u00a0\u00e0 la carte\u00a0\u00bb, th\u00e9matique\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0multith\u00e9matique\u00a0\u00bb, autres offres sur mesure).<\/span><\/p>\n

Depuis ao\u00fbt 2023, \u00ab\u00a0L’Int\u00e9gral\u00a0\u00bb comporte 19 parcours :<\/p>\n

Taux de validation du parcours Jeux libres et activit\u00e9s<\/a>
\nTaux de validation du parcours Am\u00e9nager et \u00e9quiper les espaces de jeux<\/a>
\nTaux de validation du parcours Comprendre et accompagner les \u00e9motions de l’enfant<\/a>
\nTaux de validation du parcours Tout-petits qui tapent, poussent, mordent ou griffent : comment r\u00e9agir \u00e0 l’agressivit\u00e9 ?<\/a>
\nTaux de validation du parcours La communication positive<\/a>
\nTaux de validation du parcours Communication et d\u00e9veloppement du langage de 0 \u00e0 3 ans<\/a>
\nTaux de validation du parcours La communication gestuelle associ\u00e9e \u00e0 la parole<\/a>
\nTaux de validation du parcours Le d\u00e9veloppement psychomoteur avant la marche<\/a>
\nTaux de validation du parcours Le d\u00e9veloppement psychomoteur apr\u00e8s la marche<\/a>
\nTaux de validation du parcours Accompagner l’enfant dans l’acquisition de la propret\u00e9<\/a>
\nTaux de validation du parcours Portage psychique et physique<\/a>
\nTaux de validation du parcours Les transmissions aux parents<\/a>
\nTaux de validation du parcours Accompagner la parentalit\u00e9<\/a>
\nTaux de validation du parcours Mettre en place le syst\u00e8me de r\u00e9f\u00e9rence<\/a>
\nTaux de validation du parcours L’alimentation de 0 \u00e0 3 ans<\/a>
\nTaux de validation du parcours Accueillir un enfant en situation de handicap<\/a>
\nTaux de validation du parcours Se lib\u00e9rer du stress et retrouver son \u00e9nergie : respiration, yoga, relaxation<\/a>
\nTaux de validation du parcours \u00c9veil \u00e0 la nature : des bienfaits d\u00e8s la petite enfance<\/a>
\nTaux de validation du parcours \u00c9veil sensoriel de l\u2019enfant et approche Snoezelen<\/a><\/p>\n

\u00c9valuation de la satisfaction des apprenants<\/h2>\n

Les apprenants sont globalement tr\u00e8s satisfaits<\/strong> de\u00a0 la formation (note moyenne 3,8\/4<\/strong>) ;<\/p>\n

Les apprenants consid\u00e8rent que la formation leur sera d’une grande utilit\u00e9 en situation de travail<\/strong> (note moyenne de 3,7\/4<\/strong>) ;<\/p>\n

Les apprenants recommanderaient vivement cette formation \u00e0 un(e) coll\u00e8gue (note moyenne de 7,3\/8<\/strong>).<\/p>\n

Source : questionnaires de satisfaction apprenants re\u00e7us en 2023.<\/p>\n

T\u00e9moignages utilisateurs (apprenants, commanditaires)<\/h2>\n

Consultez les t\u00e9moignages des personnes form\u00e9es au fil de leur mise en ligne.<\/p>\n

Ces t\u00e9moignages figurent en bas de la fiche de pr\u00e9sentation de cette formation<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

Date de derni\u00e8re mise \u00e0 jour de cette page : 17 mai 2024.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

DUNOD partage ici les indicateurs de performance des formations Petite Enfance que nous consid\u00e9rons les plus pertinents pour vous \u00e9clairer dans vos choix de formations. N. B. Sachez que l’efficacit\u00e9 d’une formation est un enjeu d’implication de toutes les parties prenantes, de l’amont \u00e0 l’aval : commanditaires, organismes de formation, apprenants. L’article 6 conseils pour […]<\/p>\n

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