Participer \u00e0 la construction d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 inclusive <\/strong>est un enjeu essentiel pour tous les m\u00e9tiers.<\/p>\n Former aux soft skills<\/strong>, c\u2019est favoriser la performance durable<\/strong> des organisations, valoriser ce qui nous rend unique et transformer nos vuln\u00e9rabilit\u00e9s<\/strong> et exp\u00e9riences de vie en expertises qui enrichissent le collectif.<\/strong> Les organisations en ont besoin.<\/p>\n \u00c0 ce titre, Dunod souhaite permettre \u00e0 toute personne souhaitant d\u00e9velopper ses comp\u00e9tences<\/strong> et son employabilit\u00e9<\/strong> de b\u00e9n\u00e9ficier de la meilleure exp\u00e9rience d\u2019apprentissage<\/strong> possible.<\/p>\n Dunod est une entit\u00e9 du Groupe Hachette Livre. La page D\u00e9marche qualit\u00e9<\/a> de Dunod rappelle notamment les engagements du Groupe Hachette Livre, au travers de sa Mission Handicap<\/strong>, pour :<\/p>\n Notre \u00e9quipe<\/strong> est sensibilis\u00e9e \u00e0 la prise en compte des situations de handicap (permanents, temporaires, visibles, invisibles) en formation, de l’audit des besoins \u00e0 l’am\u00e9lioration continue des prestations propos\u00e9es. Nos formateurs<\/strong> nous partagent \u00e9galement chaque ann\u00e9e leurs initiatives de formation et de mise en place de bonnes pratiques en mati\u00e8re d’accessibilit\u00e9 et d’accompagnement adapt\u00e9.<\/p>\n Dans le cadre de la certification nationale qualit\u00e9 Qualiopi<\/a>, cat\u00e9gorie \u00ab\u00a0Actions de formation\u00a0\u00bb, Dunod, organisme de formation, renforce sa d\u00e9marche :<\/p>\n Un site web accessible est un site qui permet \u00e0 tous les internautes d\u2019acc\u00e9der \u00e0 ses contenus sans difficult\u00e9, y compris aux personnes qui pr\u00e9sentent un handicap et utilisent des technologies d\u2019assistance sp\u00e9cialis\u00e9es.<\/p>\n L\u2019\u00e9valuation du niveau de conformit\u00e9 du site Dunod Formation<\/a>\u00a0par rapport aux Web Accessibility Guidelines<\/strong><\/em> (WCAG 2.1) du W3C (World Wide Web Consortium) a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e avec l\u2019extension de Microsoft Accessibility Insights<\/a> (en FastPass).<\/p>\n La d\u00e9marche d\u2019accessibilit\u00e9 num\u00e9rique de ce site se poursuit au fil des \u00e9volutions du site et de l\u2019attention port\u00e9e aux remarques des utilisateurs (\u00e9changes sur la plate-forme de formation, formulaire de contact de ce site, enqu\u00eates de satisfaction \u00e0 l\u2019issue de la formation\u2026).<\/p>\n Vous ne parvenez pas \u00e0 acc\u00e9der \u00e0 l\u2019un des contenus ou service du site d’information Dunod Formation ? Les formations de Dunod s\u2019organisent en parcours de formation digitale (formations \u00e0 distance). Ces parcours sont diffus\u00e9s sur la plate-forme de formation 360 Learning, dans un environnement digital attractif et chaleureux<\/strong>, qui favorise les \u00e9changes<\/strong> entre apprenants, \u00e9quipes p\u00e9dagogiques (apprentissage collaboratif<\/strong>, ou social learning)<\/em>.<\/p>\n Un e-mail par apprenant est n\u00e9cessaire pour recevoir l’invitation personnelle \u00e0 se connecter \u00e0 sa formation.<\/p>\n Consulter la page Recommandations pour profiter pleinement de votre exp\u00e9rience d’apprentissage<\/a>.<\/p>\n Les parcours e-learning de Dunod sont diffus\u00e9s sur la plate-forme de formation digitale 360 Learning.<\/p>\n Le niveau d\u2019accessibilit\u00e9 actuel de la plate-forme est pr\u00e9cis\u00e9 dans la Documentation technique (\u00e9volutive) de la plate-forme 360 Learning, t\u00e9l\u00e9chargeable<\/a>. Les sujets d\u2019accessibilit\u00e9 ci-dessous sont d\u00e9taill\u00e9s pages 9 et 10 de cette documentation :<\/p>\n 360 Learning travaille actuellement \u00e0 l’am\u00e9lioration de l’accessibilit\u00e9 num\u00e9rique de sa plateforme, dans le respect des bonnes pratiques du R\u00e9f\u00e9rentiel fran\u00e7ais RGAA (R\u00e9f\u00e9rentiel g\u00e9n\u00e9ral d’am\u00e9lioration de l’accessibilit\u00e9) et des directives internationales d’accessibilit\u00e9 du contenu Web (WCAG : Web Content Accessibility Guidelines ; niveau de conformit\u00e9 vis\u00e9 : AA).<\/p>\n Les utilisateurs en difficult\u00e9 pour acc\u00e9der \u00e0 certaines fonctionnalit\u00e9s de la plate-forme 360 Learning peuvent utiliser le formulaire de contacte ce site pour pr\u00e9ciser leurs besoins d\u2019adaptation. Dunod transmettra ces demandes \u00e0 la plate-forme 360 Learning. Les \u00e9quipes de 360 Learning sont les seuls d\u00e9cisionnaires de l\u2019\u00e9volution de leur plate-forme et de la \u00ab feuille de route \u00bb des \u00e9volutions de la plate-forme. Dunod apportera cependant aux apprenants toute r\u00e9ponse de 360 Learning susceptible de les aider dans l\u2019exploitation des fonctionnalit\u00e9s de la plate-forme.<\/p>\n Optimisation de la qualit\u00e9 de l\u2019exp\u00e9rience utilisateur sur la plate-forme (navigateurs recommand\u00e9s, rapidit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s aux contenus) : consulter les Recommandations techniques de 360 Learning<\/a>.<\/p>\n Dunod Formation utilise actuellement la solution Dendreo Live<\/a> pour l’organisation et l’\u00e9valuation de ses classes virtuelles.<\/span><\/p>\n Contact pour \u00e9changer autour de votre projet de classe virtuelle dans Dendreo Live et prendre en compte d’\u00e9ventuels besoins d’adaptation des classes virtuelles aux personnes en situation de handicap : <\/span>digital-learning@dunod.com<\/a>.<\/span><\/p>\n Les ressources diffus\u00e9es au fil des modules sont d\u2019une grande vari\u00e9t\u00e9 :<\/p>\n Certains modules de formation int\u00e8grent des ressources anim\u00e9es cr\u00e9\u00e9es avec la plate-forme Genially<\/a>. Genially peut \u00eatre utilis\u00e9 avec le logiciel de lecture d’\u00e9cran Texthelp pour aider les personnes ayant une d\u00e9ficience visuelle.<\/p>\n Acc\u00e8s aux sous-titrages et aux transcriptions des vid\u00e9os : consulter l’article Que peut-on t\u00e9l\u00e9charger, imprimer, consulter ou revoir ?<\/a><\/p>\n Les utilisateurs en difficult\u00e9 pour acc\u00e9der \u00e0 ces ressources peuvent utiliser l’un des moyens de communication suivants :<\/p>\n <\/p>\n DUNOD \u00e9value la satisfaction des diff\u00e9rentes parties prenantes des formations \u2013 apprenants, commanditaires\/r\u00e9f\u00e9rents p\u00e9dagogiques des clients, \u00e9quipes p\u00e9dagogiques DUNOD. Nous prenons \u00e9galement en compte les attentes sp\u00e9cifiques des financeurs.<\/p>\n Compte tenu de contraintes technologiques, nous utilisons actuellement plusieurs solutions, en fonction des cibles concern\u00e9es :<\/p>\n En cas de difficult\u00e9 \u00e0 donner son avis par questionnaire, les personnes en situation de handicap peuvent contacter Dunod (voir ci-dessous, rubrique Accessibilit\u00e9 : vos contacts<\/a>. Un \u00e9change t\u00e9l\u00e9phonique pourra, par exemple, \u00eatre propos\u00e9 pour recueillir cette \u00e9valuation.<\/p>\n Pour toute question<\/strong> et\/ou demande d\u2019adaptation(s)<\/strong> d\u2019une prestation de formation (parcours de formation digitale, classe virtuelle, suivi d’une session en pr\u00e9sentiel) \u00e0 des besoins sp\u00e9cifiques <\/strong>comme, par exemple :<\/p>\n Les personnes en situation de handicap peuvent contacter DUNOD \u00c9DITEUR en toute confidentialit\u00e9 en utilisant la rubrique Contacts de cette page. \u00c0 cette occasion, elles peuvent \u00e9galement pr\u00e9ciser si elles souhaitent \u00eatre mises en contact avec un interlocuteur de la Mission Handicap du Groupe Hachette Livre<\/strong>.<\/p>\n Lors de l’\u00e9valuation de vos besoins de formation<\/strong>, nous \u00e9changeons sur vos \u00e9ventuels besoins d’adaptation de nos prestations en fonction de votre situation de handicap (parcours de formations \u00e0 distance, classes virtuelles, prestations de formation en pr\u00e9sentiel).<\/p>\n \u00c0 compter du d\u00e9marrage des formations (actions de formation en ligne ou en pr\u00e9sentiel) et dans le cadre de l’Assistance p\u00e9dagogique et technique, nous incitons \u00e9galement les apprenants \u00e0 nous contacter pour toute assistance li\u00e9e aux questions d’accessibilit\u00e9.<\/p>\n Pour toute remarque ou question compl\u00e9mentaire concernant :<\/p>\n Vous pouvez utiliser :<\/p>\n Plus g\u00e9n\u00e9ralement, nous pouvons collaborer avec des acteurs sp\u00e9cialis\u00e9s dans la prise en compte de situations sp\u00e9cifiques.<\/p>\n <\/p>\n\n
2\/ Partager une m\u00eame qualit\u00e9 d\u2019exp\u00e9rience d\u2019apprentissage : nos engagements<\/h2>\n
\n
3\/ Niveau d’accessibilit\u00e9 num\u00e9rique du site d\u2019information sur les formations Dunod<\/h2>\n
\nPour nous permettre de vous orienter vers une alternative accessible ou de vous communiquer le contenu d’une page sous une autre forme, nous vous invitons \u00e0 utiliser le formulaire de contact de ce site.<\/p>\n4\/ Formation \u00e0 distance : des avantages pour tous !<\/h2>\n
Se former ensemble<\/h3>\n
\n
Se former \u00e0 son rythme<\/h3>\n
\n
5\/ Niveau d\u2019accessibilit\u00e9 des plates-formes num\u00e9riques utilis\u00e9es<\/h2>\n
Parcours e-learning<\/h3>\n
\n
Classes virtuelles<\/h3>\n
6\/ Parcours e-learning : niveau d\u2019accessibilit\u00e9 des ressources p\u00e9dagogiques<\/h2>\n
\n
\n
7\/ Niveau d’accessibilit\u00e9 des questionnaires d’\u00e9valuation de la satisfaction<\/h2>\n
\n
8\/ Adaptation de la prestation de formation aux situations particuli\u00e8res<\/h2>\n
\n
9\/ Accessibilit\u00e9 : vos contacts<\/h2>\n
\n
\n
\n\u00c0 cette occasion, vous pouvez \u00e9galement pr\u00e9ciser si vous souhaitez \u00eatre mis en relation avec un interlocuteur de la Mission Handicap du Groupe Hachette Livre.<\/strong><\/li>\n