{"id":3457,"date":"2025-08-29T14:54:26","date_gmt":"2025-08-29T12:54:26","guid":{"rendered":"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/?p=3457"},"modified":"2025-09-16T17:19:09","modified_gmt":"2025-09-16T15:19:09","slug":"formations-microlearning-dunod-modalites-deploiement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/formations-microlearning-dunod-modalites-deploiement\/","title":{"rendered":"D\u00e9ploiement du microlearning : strat\u00e9gie (4\/4)"},"content":{"rendered":"<p>Comment int\u00e9grer efficacement des formations microlearning dans une strat\u00e9gie d\u2019<strong>organisation apprenante<\/strong> ?<\/p>\n<p>Choix des parcours et des services, <strong>modalit\u00e9s de d\u00e9ploiement<\/strong>, strat\u00e9gie de communication et conseils pour ancrer les micro-apprentissages dans les habitudes quotidiennes des collaborateurs.<\/p>\n<h2>Microlearning Dunod : parcours \u00e0 la carte et offre int\u00e9grale<\/h2>\n<p>En fonction de vos enjeux, vous pouvez s\u00e9lectionner des parcours MicroLearning Dunod et les assembler pour r\u00e9pondre \u00e0 des besoins sp\u00e9cifiques d\u2019\u00e9quipes de mani\u00e8re personnalis\u00e9e, ou choisir une licence d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019offre int\u00e9grale de ces parcours.<\/p>\n<p>Parcours \u00e0 la carte, offre int\u00e9grale : d\u00e9couvrir les offres disponibles sur le <a href=\"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/le-catalogue-micro-learning\/#formule_microlearning\">site Dunod Formation Soft Skills<\/a>.<\/p>\n<p>Consulter le <a href=\"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/le-catalogue-micro-learning\/\">catalogue (\u00e9volutif) des parcours microlearning Dunod<\/a>.<\/p>\n<h2>Interop\u00e9rabilit\u00e9 des modules avec vos plateformes de formation<\/h2>\n<p>Les parcours microlearning de Dunod sont disponibles dans un format d\u2019export compatible avec tout type de plateforme de formation (LMS, Learning Management System) ou environnement Intranet disponible dans votre organisation.<\/p>\n<p>Il est \u00e9galement possible de suivre ces parcours dans l\u2019environnement Microsoft (Microsoft SharePoint et r\u00e9seau social d\u2019entreprise Microsoft Teams).<\/p>\n<p>Les parcours microlearning sont nativement disponibles pour une consultation multi-support (ordinateur, smartphone, tablette).<\/p>\n<p>Envie de<strong>\u00a0tester<\/strong> un parcours microlearning Dunod Formation ? <a href=\"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/contact\/\">Contactez-nous !<\/a><\/p>\n<h2>Microlearning\u00a0: strat\u00e9gie de communication<\/h2>\n<p>\u00c0 l\u2019\u00e8re de l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration du changement, comment sensibiliser son organisation sur les enjeux de l\u2019apprentissage en continu et faire du microlearning un des leviers de formation au quotidien\u00a0?<\/p>\n<p>Comment entretenir la motivation pour d\u00e9velopper une culture de l\u2019autonomie dans l\u2019apprentissage ?<\/p>\n<p>Une<strong> organisation apprenante<\/strong> permet aux collaborateurs de profiter de toute situation pour \u00ab apprendre \u00e0 apprendre \u00bb collectivement. Dispositifs de formation formels et informels, veille, exp\u00e9rimentations, transmission des savoir-faire mais aussi d\u00e9veloppement de la <strong>r\u00e9flexivit\u00e9 <\/strong>individuelle et collective et culture du<strong> feed-back <\/strong>(\u00e9changes r\u00e9guliers et constructifs pour progresser ensemble)\u00a0: autant de bonnes pratiques qui permettent aux collaborateurs de mieux comprendre leur environnement, de projeter l\u2019organisation dans l\u2019avenir et de satisfaire en m\u00eame temps leur besoin de d\u00e9veloppement professionnel et personnel.<\/p>\n<p>Le\u00a0<strong>microlearning<\/strong>\u00a0est un levier strat\u00e9gique pour soutenir cette dynamique de <strong>performance<\/strong> et d\u2019<strong>engagement <\/strong>car :<\/p>\n<ul>\n<li>il facilite l\u2019<strong>apprentissage adaptatif<\/strong> en tout lieu et en tout temps\u00a0;<\/li>\n<li>il encourage l\u2019<strong>autonomie<\/strong>\u00a0et la\u00a0<strong>responsabilisation<\/strong>\u00a0dans l\u2019apprentissage\u00a0;<\/li>\n<li>il s\u2019int\u00e8gre dans les routines quotidiennes, favorisant une\u00a0<strong>culture de l\u2019apprentissage continu<\/strong>\u00a0;<\/li>\n<li>il r\u00e9pond au besoin de soutien en temps r\u00e9el des collaborateurs dans leur activit\u00e9 et participe ainsi \u00e0 la <strong>fid\u00e9lisation <\/strong>des collaborateurs.<\/li>\n<li>il peut \u00e9veiller l\u2019envie de suivre ensuite des <a href=\"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/formations\/\">parcours socles plus sp\u00e9cialis\u00e9s<\/a>, de dur\u00e9e plus longue, offrant la\u00a0 possibilit\u00e9 d\u2018approfondir ces nouvelles comp\u00e9tences.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>1\/ Communiquez largement sur le r\u00f4le du MicroLearning dans la mont\u00e9e en comp\u00e9tences de vos collaborateurs<\/h3>\n<ul>\n<li>en faisant le lien entre les parcours et vos enjeux strat\u00e9giques de sensibilisation massive au d\u00e9veloppement de nouvelles pratiques et comp\u00e9tences <strong>\u00e0 l\u2019\u00e8re de l&rsquo;acc\u00e9l\u00e9ration des transitions \u00e9cologiques et num\u00e9riques.<\/strong> Exemples : agir tous ensemble pour la transition \u00e9cologique de l\u2019entreprise ; d\u00e9mystifier les Intelligences artificielles g\u00e9n\u00e9ratives.<\/li>\n<li>en valorisant les b\u00e9n\u00e9fices d\u2019un socle commun d\u2019apprentissage propice au d\u00e9veloppement d\u2019une culture d\u2019entreprise apprenante.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>2\/ MicroLearning : d\u00e9jouez les id\u00e9es re\u00e7ues !<\/h3>\n<ul>\n<li>Le microlearning, c\u2019est de la formation au rabais ! Eh non ! La conception de parcours microlearning n\u00e9cessite une v\u00e9ritable expertise p\u00e9dagogique : il s\u2019agit de <strong>formations autonomes, courtes et coh\u00e9rentes<\/strong>, avec une sc\u00e9narisation p\u00e9dagogique propice \u00e0 une mise en <strong>pratique<\/strong> imm\u00e9diate en situation de travail.<\/li>\n<li>\u00ab Des contenus courts pour se former ? Op\u00e9rationnellement, ce n\u2019est pas cr\u00e9dible ! \u00bb Et pourtant\u2026 <em>\u00ab\u00a0small is beautiful\u00a0\u00bb<\/em>: <em>\u00a0<\/em>les <strong>microcontenus<\/strong> bien con\u00e7us sont des <strong>p\u00e9pites<\/strong> ! En effet, <em>c<\/em>e qui compte, ce n\u2019est pas la quantit\u00e9 d\u2019information mais quelques messages cl\u00e9s sc\u00e9naris\u00e9s et efficaces pour agir et donner l\u2019impulsion d\u2019aller plus loin.<\/li>\n<li>\u00ab Les collaborateurs manquant toujours de temps pour se former, autant remplacer toutes les formations longues par du microlearning ! \u00bb Vigilance, le microlearning n\u2019est pas magique : il fait partie d\u2019une strat\u00e9gie de culture d\u2019entreprise apprenante qui doit inclure des modalit\u00e9s vari\u00e9es, formelles et informelles, d\u2019apprentissage.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>3\/ \u00c9v\u00e9nementialisez le microlearning<\/h3>\n<p>Certains parcours microlearning s\u2019ins\u00e8rent parfaitement dans vos \u00e9v\u00e9nements th\u00e9matiques de sensibilisation : semaine de la qualit\u00e9 de vie au travail, semaine de l\u2019intelligence collective, semaine de l&rsquo;urgence \u00e9cologique en pratique, semaine de la sant\u00e9 mentale positive\u2026<\/p>\n<p>Objectif : <strong>focaliser l\u2019attention<\/strong> sur un sujet pr\u00e9cis pour stimuler la participation collective et favoriser le changement.<\/p>\n<p>Partagez un<strong> bilan attractif<\/strong> de ces \u00e9v\u00e9nements valorisant l\u2019implication des collaborateurs et encourageant et en valorisant le passage \u00e0 l\u2019action pour que les nouvelles comp\u00e9tences acquises se d\u00e9ploient sur la dur\u00e9e.<\/p>\n<h3>4\/ Valorisez le d\u00e9veloppement des soft skills comme un investissement strat\u00e9gique en situation de travail<\/h3>\n<p>Cela n\u00e9cessite de faire la d\u00e9monstration de l\u2019<strong>impact<\/strong> des formations aux<strong> soft skills <\/strong>c\u2019est-\u00e0-dire de leur <strong>r\u00f4le dans l\u2019\u00e9volution des comportements et des pratiqu<\/strong>es en situation de travail afin d\u2019\u00e9viter qu\u2019elles ne soient per\u00e7ues comme des <em>\u00ab\u00a0nice to have\u00a0\u00bb<\/em> (\u00ab\u00a0cerise sur le g\u00e2teau\u00a0\u00bb) en cas de budget limit\u00e9, voire comme des \u00ab\u00a0d\u00e9penses\u00a0\u00bb superflues par rapport aux comp\u00e9tences \u00ab\u00a0c\u0153ur de m\u00e9tier\u00a0\u00bb dans des contextes de coupes budg\u00e9taires.<\/p>\n<p>Comme l\u2019\u00e9crit Jonathan Pottiez, auteur avec Jean-Luc Gilles du livre de r\u00e9f\u00e9rence <a href=\"https:\/\/www.dunod.com\/entreprise-et-economie\/evaluation-formation-pilotez-et-maximisez-efficacite-vos-formations-2\">L\u2019\u00c9valuation de la formation\u00a0: pilotez et maximisez l\u2019efficacit\u00e9 de vos formations<\/a> (Dunod, 4<sup>e<\/sup> \u00e9dition, 2025), en mati\u00e8re de <strong>transfert des acquis<\/strong> en situation de travail\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00ab\u00a0Concr\u00e8tement, dans le cadre de sessions de formation <strong>intra-entreprises<\/strong>, il s\u2019agit d\u2019observer et de mesurer le niveau de mise en \u0153uvre de <strong>quelques comportements cl\u00e9s<\/strong>, ceux qui ont le plus d\u2019impact et qui sont les plus pertinents pour les objectifs de l\u2019entreprise.<\/li>\n<li>En <strong>inter-entreprises<\/strong>, avec une plus grande diversit\u00e9 de profils d\u2019apprenants et de contextes d\u2019application,\u00a0il sera plus pertinent que l\u2019apprenant d\u00e9finisse et planifie un <strong>plan d\u2019action personnalis\u00e9 simple mais impactant<\/strong>, id\u00e9alement avec l\u2019aide du formateur et du groupe, afin de pr\u00e9ciser les <strong>nouvelles habitudes <\/strong>qu\u2019il va mettre en \u0153uvre \u00e0 la suite de sa formation et de favoriser leur ancrage durable :<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Exemple :<\/p>\n<p>\u00ab Dans la semaine suivant ma formation, je vais mettre en \u0153uvre cette pratique le [jour], \u00e0 [heure], dans [lieu], pour accomplir [t\u00e2che sp\u00e9cifique].\u00bb<\/p>\n<p>Application dans le cadre de r\u00e9unions-projets : \u00ab D\u00e8s mardi prochain, lors de notre r\u00e9union avec les b\u00eata-testeurs des nouveaux sc\u00e9narios p\u00e9dagogiques de nos formations dans la salle Innovation, je vais pratiquer la m\u00e9thode de l\u2019<strong>\u00e9coute active<\/strong> d\u00e9couverte dans la formation MicroLearning Dunod\u00a0<a href=\"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/formation\/20-minutes-chrono-pour-developper-son-intelligence-emotionnelle\/\">20 minutes chrono pour d\u00e9velopper son intelligence \u00e9motionnelle<\/a> en prenant des notes sur leurs interventions, en reformulant leurs id\u00e9es pour valider ma compr\u00e9hension et en posant des questions ouvertes pour encourager l\u2019expression de leurs points de vue. <em>\u00bb<\/em><\/p>\n<h2>Conseils pour ancrer l\u2019apprentissage en continu dans les habitudes des collaborateurs<\/h2>\n<h3>1\/ Impliquez les managers !<\/h3>\n<p>Ils sont vos meilleurs relais de proximit\u00e9 pour d\u00e9velopper une culture de l\u2019autonomie dans l\u2019apprentissage, exp\u00e9rimenter avec leurs collaborateurs les acquis des formations en situation de travail, \u00e9changer sur les pratiques les plus adapt\u00e9es et int\u00e9grer le microlearning dans une strat\u00e9gie d\u2019am\u00e9lioration continue des \u00e9quipes. Sensibilisez-les aussi \u00e0 l\u2019observation sur le terrain du d\u00e9veloppement des soft skills de leurs \u00e9quipes.<\/p>\n<h3>2\/ Stimulez la r\u00e9flexivit\u00e9 sur les soft skills<strong><br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<p>Former aux soft skills, c\u2019est stimuler l\u2019adoption d\u2019une posture r\u00e9flexive qui aide l\u2019apprenant \u00e0<strong> s\u2019observer lui-m\u00eame,<\/strong> \u00e0 prendre du recul sur ses \u00e9motions, ses repr\u00e9sentations et ses postures relationnelles en prenant conscience de ses biais cognitifs, voire \u00e0 questionner ses croyances, son identit\u00e9 et ses valeurs.<\/p>\n<p>En un mot, il s\u2019agit de d\u00e9sapprendre certaines routines comportementales inadapt\u00e9es pour faire \u00e9voluer durablement les comportements. Cette posture permet notamment de <strong>mieux apprendre<\/strong>, de<strong> s\u2019auto-\u00e9valuer<\/strong> et d\u2019<strong>analyser ses progr\u00e8s<\/strong>.<\/p>\n<p>Exemple de bonne pratique r\u00e9flexive r\u00e9alisable personnellement : mise en place d\u2019un journal de bord ou journal autor\u00e9flexif, par exemple pour relater et analyse des interactions conflictuelles en s\u2019appuyant sur une grille d\u2019auto-\u00e9valuation issue de la m\u00e9thodologie de la Communication Non-Violente (CNV) abord\u00e9e dans les modules microlearning.<\/p>\n<h3>3\/ Encouragez la mise en place de rituels pour d\u00e9velopper l\u2019autonomie d&rsquo;apprentissage et valorisez l\u2019assiduit\u00e9 !<\/h3>\n<p>Incitez vos collaborateurs \u00e0 sanctuariser chaque jour de <strong>microp\u00e9riodes flexibles<\/strong> d\u2019apprentissage en autonomie et partagent leurs nouvelles connaissances <em>(Knowledge management)<\/em> et comp\u00e9tences avec les autres.<\/p>\n<p>Les <strong>r\u00e9seaux sociaux d\u2019entreprise<\/strong> peuvent constituer une bonne tribune pour donner de la visibilit\u00e9 aux initiatives de l\u2019\u00e9quipe apprenante et de l\u2019entreprise apprenante.<\/p>\n<p>La <strong>curiosit\u00e9<\/strong> est contagieuse\u00a0! Valorisez \u00a0les apprenants qui se montrent <strong>proactifs<\/strong> dans le d\u00e9veloppement de leurs comp\u00e9tences et incitez-les \u00e0 <strong>partager savoirs et savoir-faire<\/strong>.<\/p>\n<p>En fonction des enjeux strat\u00e9giques de chaque organisation, le voyage d\u2019apprentissage peut aussi se poursuivre ensuite au travers de <a href=\"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/formations\/\">parcours socles accompagn\u00e9s plus sp\u00e9cialis\u00e9s, de dur\u00e9e plus longue<\/a>, avec un <strong>formateur-facilitateur<\/strong> facilitant l\u2019\u00e9mergence de ces nouvelles comp\u00e9tences.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/dunod-formation.com\/soft-skills\/category\/ressources\/microlearning\/\">Retour au sommaire du dossier<\/a><\/p>\n<p>Date de derni\u00e8re mise \u00e0 jour : 16 septembre 2025.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comment int\u00e9grer efficacement des formations microlearning dans une strat\u00e9gie d\u2019organisation apprenante ? Choix des parcours et des services, modalit\u00e9s de d\u00e9ploiement, strat\u00e9gie de communication et conseils pour ancrer les micro-apprentissages dans les habitudes quotidiennes des collaborateurs. 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