L’intégral des Professionnels de la Petite Enfance

Psychologue et formatrice dans le domaine de la petite enfance. Elle accompagne des équipes en analyse de la pratique et dans des cursus de formation, avec un souci constant de promouvoir la qualité de l’accueil.
Elle a publié plusieurs livres, dont Communiquer, penser, parler avec le petit enfant, Dunod, 2020 et sur le thème de la démarche d’analyse des pratiques professionnelles en petite enfance.

Date de dernière actualisation : 16 mars 2023.

Diététicienne-nutritionniste depuis 2001 aux Sables d’Olonne (Vendée). Après 12 ans d’activité en cabinet libéral paramédical, elle anime désormais des ateliers et intervient dans des structures. Elle est également formatrice dans le domaine de l’alimentation, de la prévention et de la prise en charge des troubles alimentaires de l’enfant.

Carole Ligniez a publié Éducation alimentaire : 21 ateliers d’éveil au goût et aux 5 sens, Dunod, 2019.

Date de dernière actualisation : 29 mai 2023.

Pierre Moisset est sociologue, consultant sur les politiques sociales et familiales depuis 20 ans.
Spécialiste de l’accueil de la petite enfance, il a beaucoup travaillé sur les relations parents-professionnels dans l’accueil du jeune enfant. Il suit l’évolution de cette politique et de ses enjeux et travaille actuellement sur les pratiques et les vécus des professionnels de l’accueil de la petite enfance.
Il est chroniqueur pour la revue Les métiers de la petite enfance et pour le site Les pros de la Petite enfance.
Suivre les derniers travaux de Pierre Moisset sur LinkedIn.

Date de dernière actualisation : 16 mars 2023.

Monique Busquet est formatrice et psychomotricienne exerçant dans différents EAJE (Établissements d’accueil du jeune enfant) et en consultations enfants-parents en centres de Protection maternelle et infantile. Titulaire d’un Diplôme d’université (DU) de formateur d’adultes et d’une certification (RNCP Niveau 1) d’accompagnement au changement individuel et collectif. Elle est également formée à la conduite de dispositifs d’analyse de la pratique, de régulation et d’interventions psychosociologiques.

Elle est l’auteur du livre Heureux dans son corps, heureux à la crèche ! (Dunod, 2019) et également chroniqueuse sur le site Les pros de la Petite Enfance.

Date de dernière actualisation : 31 mai 2023.

Nathalie Bétheuil est psychomotricienne et formatrice Petiote Enfance, titulaire d’un Master FFAP (formation de formateur à l’accompagnement professionnel). Elle accompagne les professionnels de la petite enfance au sein des EAJE (Établissements d’accueil du jeune enfant) et en formation initiale (éducatrices de jeunes enfants et puéricultrices) et propose des ateliers parents / enfants et assistantes maternelles / enfants autour de l’importance de la liberté de mouvement.
Cofondatrice du Réseau des Psychomotriciens de la Petite Enfance, elle a créé l’association La Crapa’hutte, espace ressources pour les parents et les professionnels pour accompagner le développement psychomoteur du jeune enfant. Elle en est la coordinatrice pédagogique.

Date de dernière mise à jour : 25 mai 2023.

Fabienne Agnès Levine est titulaire d’un D.E.A en sciences de l’éducation et d’un D.U. en psychopathologie du bébé. Psychopédagogue, elle s’est spécialisée en pédagogie préscolaire. Elle a été formatrice aux métiers de la petite enfance. Actuellement, elle est consultante en EAJE (Établissement d’accueil du jeune enfant) et dans le secteur du jouet.

Auteure de Une pédagogie du jeu avant trois ans. Quelles activités dans les lieux d’accueil de la petite enfance ?, (2^e édition, Dunod, 2019) et de Le besoin de jouer chez les tout-petits : 35 fiches conseils pour les pros de la petite enfance (Dunod, octobre 2021), Fabienne Agnès Levine est également à l’origine de nombreux articles sur le jeu parus dans les revues professionnelles EJE Journal, Assistantes maternelles Magazine et sur le site Les pros de la Petite Enfance. Auteure de Grands pédagogues et Petite Enfance : que nous disent-ils ? (Éd. Philippe Duval, 2022).

Date de dernière actualisation : 15 février 2023.

Diana Zumstein est psychologue en crèches depuis une vingtaine d’années.
Formatrice pour l’association Pikler-Loczy France, elle intervient également dans la formation initiale des puéricultrices.

Sophie Spoor est professeure certifiée de yoga et formatrice. Elle enseigne le yoga auprès d’adultes, de familles, de femmes enceintes et de personnes à mobilité réduite, et s’est spécialisée dans le yoga pour les enfants. Elle a également mis au point une méthode pour former les professeurs des écoles à intégrer des outils de yoga et de relaxation.

Son approche du yoga est douce, adaptée à chacun pour apporter bien-être et énergie, et ce en toute sécurité. Elle est l’auteure de MiniYogi, une collection de livres de yoga pour enfants.

Profil et compétences de Sophie Spoor sur LinkedIn.

Date de dernière actualisation : 6 juillet 2022.

Tiana Morice-Gallier est psychomotricienne diplômée d’État et formatrice. Après avoir travaillé en crèche pour proposer des activités sensorielles et motrices aux enfants, elle accompagne aujourd’hui des professionnels de la petite enfance. Elle répond à leurs questionnements autour du développement de l’enfant, et les soutient dans leur pratique quotidienne auprès des tout-petits. Elle travaille également au sein d’un cabinet pluridisciplinaire, où elle reçoit des enfants présentant différents types de troubles ou handicap.

Profil et compétences de Tiana Morice-Gallier sur LinkedIn.

Date de dernière actualisation : 6 juillet 2022.

Responsable Enfance et Handicap chez Envoludia, association qui accompagne les personnes en situation de handicap à tous les âges de la vie. Nathalie Veneau a auparavant été éducatrice de jeunes enfants, cheffe de service et responsable de plusieurs établissements d’accueil du jeune enfant inclusifs. Également diplômée en psychologie et en sciences de l’éducation, elle forme les professionnels et prend régulièrement la parole sur les problématiques de l’intégration socio-éducative des enfants en situation de handicap.

Date de dernière actualisation : 31 mars 2022.

Éducatrice de jeunes enfants et détentrice d’une maîtrise en sciences de l’éducation, Élise Mareuil a travaillé pendant deux décennies dans des structures de l’enfance très variées et a notamment géré des établissements d’accueil de jeunes enfants. Formatrice, conférencière et accompagnante en parentalité, elle accompagne au quotidien des professionnels de la petite enfance, des enfants et des familles, et propose formations et ateliers ludiques dans les structures de l’enfance. Elle est autrice chez Dunod du livre Jouer avec la nature – 70 activités d’éveil pour les tout-petits (2017) et a coécrit les livres Petits jeux de saison pour grandes découvertes – Ateliers d’éveil à la nature pour les 0-4 ans (Interéditions, 2019) et Des bébés et des histoires : livres, jeux et comptines pour tout-petits (Dunod, 2021).

Date de dernière mise à jour : 25 mai 2023.

Psychomotricienne, diplômée en sciences de l’éducation et en neuro-éducation, Catherine Lefèvre est référente pédagogique en crèche ainsi que formatrice et conférencière sur les thématiques des métiers de la petite enfance et sur l’approche Snoezelen.
Membre de l’équipe pédagogique de l’Institut supérieur de rééducation psychomotrice (ISRP).
Représentante de la branche petite enfance des psychomotriciens au comité de filière « petite enfance ».

Date de dernière actualisation : 29 mai 2023.

Enseignante-formatrice en langue des signes française
Pédagogue spécialisée en langue des signes française, Sandrine Higel s’emploie durant une dizaine d’années à l’éducation et à l’intégration scolaire des enfants et des adultes sourds.

Forte de ces expériences et engagée pour le respect de la dignité humaine et la bientraitance des enfants, elle fonde Signes2mains© en 2005 et se consacre alors à la formation des professionnels de la petite enfance, du personnel de la fonction publique et territoriale, ainsi que des acteurs du champ médico-social.

Elle est chroniqueuse pour le site Les pros de la Petite Enfance et autrice de nombreux ouvrages autour de la Communication Gestuelle Associée à la Parole.