Management et cohésion d’équipe en micro-crèche

Présentation de la formation

« Accueillir les enfants chaque jour, c’est d’abord activer en soi son potentiel de joie, d’amour, de créativité, d’écoute. »
Sophie Cabella

Le management en micro-crèche doit concilier qualité de l’accueil des enfants, des familles et des professionnels avec d’importantes contraintes économiques, organisationnelles et de turn-over.

Selon une étude de Sophie Cabella réalisée en décembre 2018 auprès de 50 gestionnaires de micro-crèches, près de 50% d’entre eux estiment que le manque de motivation serait la principale difficulté rencontrée dans le management de leurs équipes. Or, pour accompagner les jeunes enfants, il faut être psychiquement disponible.

La qualité du management est donc un des facteurs déterminants de la qualité d’accueil. Il s’agit de fédérer sans s’épuiser, dans le respect des valeurs de la Petite Enfance.

Tout au long de ce parcours, vous bénéficierez des retours d’expérience de Sophie Cabella, Directrice de la micro-crèche « Les Petits Trésors » (Paris), dans sa démarche de mise en place du leadership éthique©, au travers du cas fil rouge transversal à ce parcours.

Objectifs

En suivant cette formation :

• vous découvrirez les compétences techniques, organisationnelles et de savoir-être requises pour manager avec bientraitance, dans le respect de la qualité d’accueil des enfants et des familles ;
• vous pourrez mieux collaborer avec un Référent technique ;
• vous disposerez de conseils et de bonnes pratiques pour remplir vos missions managériales : recruter ; coconstruire les objectifs ; planifier des temps d’échange efficaces ; valoriser l’équipe ; recadrer ; améliorer la communication en équipe et avec les parents.

Programme détaillé

Module 1 : Introduction

• Objectifs et contenus
• Organisation de la formation

Module 2 : La micro-crèche : particularités de l’environnement du manager

• Contexte historique et actuel
• Typologie de la micro-crèche
• Pratiques et difficultés du manager en micro-crèche

Module 3 : Manager, qu’est-ce que cela veut dire ?

• Signification, fonctions et compétences du manager
• Le management en petite enfance
• Le « manager caméléon » en micro-crèche

Module 4 : Les différents types de management

• Le management pyramidal
• Le management collaboratif
• Le management bienveillant
• Le management bientraitant
• Le management situationnel
• Quel type de manager êtes-vous ?

Module 5 : Performance managériale et performance de l’équipe

• La notion de performance
• Coconstruire des objectifs
• Le référent technique : une double casquette
• Trouver l’équilibre dans la relation avec l’équipe

Module 6 : En pratique : Recruter son équipe

• Maîtriser les différentes étapes du recrutement
• Aider un nouveau collaborateur à s’intégrer
• Zoom sur le rapport d’étonnement

Module 7 : En pratique : Animer et motiver son équipe

• Créer les conditions de la motivation
• Rémunération et motivation
• Valoriser métiers et compétences

Module 8 : En pratique : Communiquer avec son équipe

• La Communication Non Violente
• Accompagner ses équipes dans des situations difficiles
• Recadrer un collaborateur

Module 9 : En pratique : Coordonner et accompagner son équipe

• Organiser et animer des réunions pédagogiques
• Déléguer des missions et mettre en projet
• Observer, évaluer et accompagner ses collaborateurs
• Outils de management du quotidien

Module 10 : Le Grand Baby-Quiz

• Une dizaine de questions pour vous évaluer !

Méthodes mobilisées

Formation en ligne intégrant :

• des apports de connaissances ;
• des apports méthodologiques ;
• des conseils de professionnels ;
• des mises en situation ;
• une réflexivité sur ses propres pratiques ;
• dans un environnement d’apprentissage collaboratif avec tutorat asynchrone (réponses dans la journée aux questions des participants sur la plate-forme de formation digitale) ;
• une assistance technique et pédagogique : consultez l’article 3.3 des Conditions générales de vente.
• Classe(s) virtuelle(s) inter établissement animée(s) par un formateur, prochaines dates  :

• • Lundi 16 octobre de 10h à 11h30
  • Lundi 4 décembre de 10h à 11h30

Consultez la page Offres et tarifs de ce site.

Plus d’infos : consultez la page Pédagogie digitale de ce site.

Modalités d'évaluation

• Évaluation au fil de la formation : quiz corrigés et commentés (« Baby Quiz »).
• Évaluation finale : le « Grand Baby Quiz » évalue le niveau de mise en pratique des connaissances, méthodologies et attitudes promues dans la formation. Il génère une attestation de réussite sous condition d’un score >= 50% de bonnes réponses.

Public concerné

Managers ou futurs managers de micro-crèches (directeurs, gestionnaires, coordinateurs, référents techniques…).

Prérequis

Les prérequis généraux ci-dessous sont transversaux à toutes nos formations digitales :

Prérequis technologiques : nous recommandons aux commanditaires de s’assurer que leurs apprenants bénéficient de la configuration requise pour suivre une formation à distance :

• ordinateur (recommandé) connecté à Internet pour se connecter à la plate-forme de formation ;
• et/ou tablette ou smartphone pour consulter la formation sur l’application mobile de la plate-forme 360Learning ;
• e-mail individuel pour recevoir l’invitation personnelle à rejoindre la plate-forme de formation.

Recommandations techniques pour la qualité de l’expérience utilisateur (résolution écran, mémoire, bande passante, navigateurs Internet, confort d’utilisation des vidéos : voir Conditions générales de vente, article 4.

Plus d’infos : consulter la page Modalités d’accès aux formations.

Prérequis de langue : nous recommandons aux commanditaires de s’assurer que leurs apprenants maîtrisent la langue française dans les usages suivants : compréhension écrite (exemples : fiches, ressources documentaires) et orale (exemples : vidéos, ressources audio) ; communication écrite (exemples : poster un message dans un tchat pédagogique).

Attestation de réussite

Une évaluation finale – le Grand Baby Quiz – génère la délivrance d’une attestation de réussite à partir d’un score de 50% de bonnes réponses. Elle est adressée par e-mail à l’apprenant.

Accessibilité

Accessibilité de cette formation aux personnes en situation de handicap : consultez la page Accessibilité de ce site, rubrique « Accessibilité des formations ».

Contacts

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