Indicateurs de résultat

DUNOD partage ici les indicateurs de performance des formations Petite Enfance que nous considérons les plus pertinents pour vous éclairer dans vos choix de formations. Ils concernent les parcours destinés aux « crèches ».

N. B. Sachez que l’efficacité d’une formation est un enjeu d’implication de toutes les parties prenantes, de l’amont à l’aval : commanditaires, organismes de formation, apprenants. L’article 6 conseils pour optimiser la formation en ligne de vos équipes fournit aux commanditaires de précieux conseils pour faire vivre les acquis de la formation au-delà de sa finalisation. N’hésitez pas à nous contacter pour toute précision complémentaire : digital-learning@dunod.com.

e-learning : parcours à la carte

La communication positive : indicateurs de résultat

Les transmissions aux parents : indicateurs de résultat

Tout-petits qui tapent, poussent, mordent ou griffent : indicateurs de résultat

Comprendre et accompagner les émotions de l’enfant : indicateurs de résultat

Jeux libres et activités : indicateurs de résultat

Aménager et équiper les espaces de jeux : indicateurs de résultat

Le développement psychomoteur avant la marche : indicateurs de résultat

Le développement psychomoteur après la marche : indicateurs de résultat

Accompagner l’enfant dans l’acquisition de la propreté : indicateurs de résultat

Portage psychique et physique : indicateurs de résultat

Mettre en place le système de référence : indicateurs de résultat

Management et cohésion d’équipe en micro-crèche : indicateurs de résultat

Accompagner la parentalité : indicateurs de résultat

L’alimentation de 0 à 3 ans : indicateurs de résultat

Communication et développement du langage de 0 à 3 ans : indicateurs de résultat

Accueillir un enfant en situation de handicap : indicateurs de résultat

Se libérer du stress et retrouver son énergie : respiration, yoga, relaxation : indicateurs de résultat

Éveil à la nature : indicateurs de résultat

Éveil sensoriel de l’enfant et approche Snoezelen : indicateurs de résultat

Communication gestuelle associée à la parole

e-learning : parcours thématiques

Les essentiels de la relation avec l’enfant : indicateurs de résultat

Les essentiels du jeu en petite enfance : indicateurs de résultat

Les essentiels du développement psychomoteur : indicateurs de résultat

Les essentiels de la relation avec les parents : indicateurs de résultat

Les essentiels des pratiques professionnelles en petite enfance : indicateurs de résultat

Les essentiels de la communication de 0 à 3 ans : indicateurs de résultat

Les essentiels de l’éveil sensoriel : indicateurs de résultat

e-learning : parcours multithématiques

Les fondamentaux des professionnels de la petite enfance : indicateurs de résultat

L’intégral des Professionnels de la Petite Enfance : indicateurs de résultat

Prestations synchrones à distance : indicateurs de résultat

Consultez les indicateurs de résultat des classes virtuelles thématiques de Dunod proposées sur demande et sur mesure en complément de parcours e-learning.

 Analyse des pratiques professionnelles : indicateurs de résultat

Présentiel : indicateurs de résultat

Consultez les indicateurs de résultat des formations en présentiel de Dunod organisées sur demande et sur mesure dans le cadre de journées pédagogiques.

 

Date de dernière modification : 5 avril 2024.