Les fondamentaux des professionnels de la petite enfance

Mise à jour du 14 mai 2021

Présentation de la formation

Qualité de l’accueil, jeu et activités, développement de l’enfant… le parcours de formation 100% en ligne “Les fondamentaux des Professionnels de la Petite Enfance” vous propose de faire le point sur les incontournables de votre métier. Conçu avec des experts reconnus du secteur, ce parcours permet une actualisation de vos connaissances au regard des dernières découvertes sur le développement de l’enfant ou sur les neurosciences, un espace de réflexion sur les pratiques professionnelles et des outils concrets à mettre en place dans l’exercice de votre métier.

Ce parcours comporte 11 thématiques de formation, à suivre successivement :

Formation 1 : Jeux libres et activités (2h).

Formation 2 : Aménager et équiper les espaces de jeux (2h).

Formation 3 : Comprendre et accompagner les émotions de l’enfant (1h).

Formation 4 : La communication positive (2h).

Formation 5 : Tout-petits qui tapent, poussent, mordent ou griffent : comment réagir à l’agressivité ? (1h)

Formation 6 : Le développement psychomoteur avant la marche (2h)

Formation 7 : Le développement psychomoteur après la marche (2h)

Formation 8 : Accompagner l’enfant dans l’acquisition de la “propreté” (1h)

Formation 9 : Portage psychique et physique (2h)

Formation 10 : Les transmissions aux parents (2h)

Formation 11 : Mettre en place le système de référence (2h).

Objectifs pédagogiques

  • Mobiliser des qualités relationnelles avec les enfants et les parents (écoute, dialogue, sécurisation, patience, disponibilité)
  • Accompagner les besoins de l’enfant
  • Mettre en œuvre des activités éducatives et de loisirs, y compris l’aménagement des espaces de vie

Méthodes mobilisées

Formation 100% en ligne intégrant :

  • des apports de connaissances ;
  • des apports méthodologiques ;
  • des conseils de professionnels ;
  • des mises en situation ;
  • une réflexivité sur ses propres pratiques ;
  • dans un environnement d’apprentissage collaboratif avec tutorat asynchrone (réponses dans la journée aux questions des participants sur la plate-forme de formation digitale).

Modalités d'évaluation

  • Évaluation au fil de la formation : quiz corrigés et commentés (« Baby Quiz »).
  • Évaluation finale : « Grands Baby Quiz » (un « Grand Baby Quiz pour chacune des 11 formations composant ce parcours). Les « Grands Baby Quiz » évaluent le niveau de mise en pratique des connaissances, méthodologies et attitudes promues dans la formation. Ils génèrent une attestation de réussite par formation sous condition d’un score >= 50% de bonnes réponses.

Public concerné

  • Professionnel.le.s exerçant en crèche ou en PMI ;
  • Assistantes maternelles ;
  • Auxiliaires parentales gardant des enfants au domicile des parents.

Prérequis

Les prérequis généraux ci-dessous sont transversaux à toutes nos formations digitales :

Prérequis technologiques : nous recommandons aux commanditaires de s’assurer que leurs apprenants bénéficient de la configuration requise pour suivre une formation à distance :

  • ordinateur (recommandé) connecté à Internet pour se connecter à la plate-forme de formation ;
  • et/ou tablette ou smartphone pour consulter la formation sur l’application mobile de la plate-forme 360Learning ;
  • e-mail individuel pour recevoir l’invitation personnelle à rejoindre la plate-forme de formation.

Recommandations techniques pour la qualité de l’expérience utilisateur (résolution écran, mémoire, bande passante, navigateurs Internet, confort d’utilisation des vidéos : voir Conditions générales de vente, article 4.

Plus d’infos : consulter la page Modalités d’accès aux formations.

Prérequis de langue : nous recommandons aux commanditaires de s’assurer que leurs apprenants maîtrisent la langue française dans les usages suivants : compréhension écrite (exemples : fiches, ressources documentaires) et orale (exemples : vidéos, ressources audio) ; communication écrite (exemples : poster un message dans un tchat pédagogique).

Attestation de réussite

Une évaluation finale par formation – le Grand Baby Quiz – génère la délivrance d’une attestation de réussite par formation à partir d’un score de 50% de bonnes réponses. Elle est adressée par e-mail à l’apprenant.

Accessibilité

Accessibilité de cette formation aux personnes en situation de handicap : consultez la page Accessibilité de ce site, rubrique « Accessibilité des formations ».

Contacts

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Formation
100% en ligne
Tarif : 380 € TTC
Par apprenant - TVA 20%
Financer cette formation
19 h
Durée estimée de la formation
1 an
Durée d'accès aux contenus de la formation
A la carte
Date de début de la formation
Modalités d'accès

Formateur(s)

Photo de Busquet

Monique Busquet

Psychomotricienne

Monique Busquet est formatrice et psychomotricienne exerçant dans différents EAJE (Établissements d’accueil du jeune enfant) et en consultations enfants-parents en centres de Protection maternelle et infantile. Titulaire d’un Diplôme d’université (DU) de formateur d’adultes et d’une certification (RNCP Niveau 1) d’accompagnement au changement individuel et collectif. Elle est l’auteur du livre Heureux dans son corps, heureux à la crèche ! (Dunod, 2019). Elle est également chroniqueuse sur le site lesprosdelapetiteenfance.fr
Depuis 2021, elle anime également des classes virtuelles pour certains parcours de formation de Dunod.

Date de dernière mise à jour : 21 juillet 2021.

Photo de Levine

Fabienne Agnès Levine

Psychopédagogue

Fabienne Agnès Levine est titulaire d’un D.E.A en sciences de l’éducation et d’un D.U. en psychopathologie du bébé. En tant que psychopédagogue, elle s’est spécialisée en pédagogie préscolaire. Elle a été formatrice aux métiers de la petite enfance. Actuellement, elle est consultante en EAJE (Établissement d’accueil du jeune enfant) et dans le secteur du jouet.

Auteure de Une pédagogie du jeu avant trois ans. Quelles activités dans les lieux d’accueil de la petite enfance ?, (2eédition, Dunod, 2019), Fabienne Agnès Levine est également à l’origine de nombreux articles sur le jeu parus dans les revues professionnelles EJE Journal, Assistantes maternelles Magazine et sur le site lesprosdelapetiteenfance.fr.

Photo de Hirt

Johanna Hirt

Éducatrice de jeunes enfants et formatrice

Johanna Hirt est Éducatrice de jeunes enfants et formatrice dans le domaine de la Petite Enfance. Après un diplôme d’éducatrice de jeunes enfants et de psychologie, elle a travaillé plus de dix ans sur le terrain puis en direction dans divers EAJE (Établissements  d’accueil du jeune enfant).

Certifiée en tant que formatrice professionnelle, elle a fondé Planète Péda (Conseil et formation pour la Petite Enfance) pour accompagner les divers acteurs de la Petite Enfance dans leur mission éducative grâce aux neurosciences et améliorer la qualité d’accueil des jeunes enfants et de leurs familles. Elle est également chroniqueuse sur le site Les pros de la Petite Enfance.

Date de dernière mise à jour : 15 juillet 2021.

Photo de Bétheuil

Nathalie Bétheuil

Psychomotricienne

Nathalie Bétheuil est psychomotricienne et formatrice petite enfance, elle accompagne les professionnels de la petite enfance au sein des EAJE, en formation continue et en formation initiale (EJE et puéricultrices). Elle propose des ateliers parents / enfants et assistantes maternelles / enfants autour de l’importance de la liberté de mouvement. Elle a créé l’association La Crapa’hutte, espace ressources pour les parents et les professionnels pour accompagner le développement psychomoteur du jeune enfant.

 

Photo de Cabella

Sophie Cabella

Fondatrice et dirigeante de micro-crèche

Sophie Cabella a créé et dirige une micro-crèche à Paris depuis 2013.

Diplômée du master pour le développement du leadership éthique, elle met en place une pédagogie centrée sur le savoir-être des adultes (professionnels et parents) afin d’accompagner au mieux les enfants dans le déploiement de leur potentiel.

Photo de Moisset

Pierre Moisset

Sociologue et consultant

Pierre Moisset est sociologue, consultant sur les politiques sociales et familiales depuis 20 ans.

Spécialiste de l’accueil de la petite enfance, il a beaucoup travaillé sur les rapports des parents à l’accueil de leur jeune enfant. Il suit l’évolution de cette politique et de ses enjeux et travaille actuellement sur les pratiques et les vécus des professionnels de l’accueil de la petite enfance.

Il est chroniqueur pour la revue Les métiers de la petite enfance ainsi que pour le site lesprosdelapetiteenfance.fr

Photo de Zumstein

Diana Zumstein

Psychologue

Diana Zumstein est psychologue en crèches depuis 17 ans. Formatrice pour l’association Pikler-Loczy France, elle intervient également dans la formation initiale des puéricultrices.

Ce qu'ils en disent

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