Présentation de la formation
Les compétences nécessaires au développement multisensoriel de l’enfant sont fondamentales pour l’accompagner dans son environnement.
Le contact avec la nature constitue le principe 6 de la « Charte nationale pour l’accueil du jeune enfant », référence réglementaire commune à tous les modes d’accueil du jeune enfant. S’éveiller à la nature et jouer avec elle est central dans les différents aspects du développement d’un jeune enfant. En effet, stimuler dès le plus jeune âge la sensibilité à la nature favorise l’éveil des cinq sens, les échanges entre enfants et avec les adultes mais aussi la découverte du cycle de la vie et une certaine conscience « écologique ».
L’approche Snoezelen est une pratique fondée sur la multisensorialité qui vise à atteindre une baisse des tensions, un état de confiance permettant une expérimentation libre et sereine. Ces espace-temps multisensoriels s’appuient sur la relation sécurisante et vraie à l’adulte qui accompagne chacun selon leurs potentialités et envies.
Formation 1 :
Éveil à la nature, des bienfaits dès la Petite Enfance (2 heures 30)
Formatrice : Élise Mareuil
Formation 2 :
Éveil sensoriel et approche Snoezelen (3 heures)
Formatrice : Catherine Lefèvre
Objectifs
Ce parcours vous permettra de :
- comprendre les différents bienfaits du contact avec la nature ;
- pouvoir proposer des jeux et ateliers pour favoriser les bienfaits du contact avec la nature ;
- pouvoir proposer des stimulations sensorielles de manière appropriée, en lien avec chaque sens et en fonction de l’âge de l’enfant ;
- comprendre les phases d’une séance Snoezelen ;
- savoir choisir son type « d’espace Snoezelen » en fonction du groupe d’enfants.
Les objectifs détaillés de chaque formation sont présentés dans les fiches de présentation détaillées des 2 formations composant ce parcours (liens ci-dessus).
Méthodes mobilisées
Formation en ligne intégrant :
- des apports de connaissances ;
- des apports méthodologiques ;
- des conseils de professionnels ;
- des mises en situation ;
- une réflexivité sur ses propres pratiques ;
- dans un environnement d’apprentissage collaboratif avec tutorat asynchrone (réponses dans la journée aux questions des participants sur la plate-forme de formation digitale) ;
- une assistance technique et pédagogique : consultez l’article 3.3 des Conditions générales de vente
- sur demande, à partir de 8 apprenants : classe(s) virtuelle(s) animée(s) par un formateur.
Plus d’infos : consultez la page Pédagogie digitale de ce site.
Modalités d'évaluation
- Évaluation au fil de la formation : quiz corrigés et commentés (« Baby Quiz »).
- Évaluation finale : chaque formation composant ce parcours fait l’objet d’un « Grand Baby Quiz ». Le Grand Baby Quiz évalue le niveau de mise en pratique des connaissances, méthodologies et attitudes promues dans chacune des formations composant ce parcours. Le Grand Baby Quiz de chaque formation composant ce parcours génère une attestation de réussite sous condition d’un score >= 50% de bonnes réponses.
Public concerné
Professionnels de la Petite enfance (crèches en particulier), débutants ou plus expérimentés, souhaitant interroger ou conforter leurs pratiques, actualiser leurs connaissances ou renforcer leurs compétences sur un enjeu professionnel.
Prérequis
Prérequis généraux transversaux à toutes nos formations digitales (prérequis de langue, compétences numériques et prérequis technologiques) : consultez l’article Prérequis Dunod Formations Petite Enfance.
Attestation de réussite
Ce parcours comporte plusieurs formations.
Une évaluation finale par formation – le Grand Baby Quiz – génère la délivrance d’une attestation de réussite par formation à partir d’un score de 50% de bonnes réponses. Ces attestations sont délivrées par e-mail à l’apprenant au fil de sa réussite à chaque Grand Baby Quiz.
Accessibilité
Accessibilité de cette formation aux personnes en situation de handicap : consultez la page Accessibilité de ce site.
Contacts
Des questions sur cette formation ?
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TVA 20%
Formateur(s)
Élise Mareuil
Éducatrice de jeunes enfants et détentrice d’une maîtrise en sciences de l’éducation, Élise Mareuil a travaillé pendant deux décennies dans des structures de l’enfance très variées et a notamment géré des établissements d’accueil de jeunes enfants. Formatrice, conférencière et accompagnante en parentalité, elle accompagne au quotidien des professionnels de la petite enfance, des enfants et des familles et propose formations et ateliers ludiques dans les structures de l’enfance. Elle est autrice chez Dunod du livre Jouer avec la nature – 70 activités d’éveil pour les tout-petits (2017) et a coécrit les livres Petits jeux de saison pour grandes découvertes – Ateliers d’éveil à la nature pour les 0-4 ans (Interéditions, 2019) et Des bébés et des histoires : livres, jeux et comptines pour tout-petits (Dunod, 2021).
Elle est également créatrice de l’association Pépites pour accompagner Parents, Enfants et Professionnels.
Date de dernière mise à jour : 5 avril 2024.
Catherine Lefèvre
Psychomotricienne, diplômée en sciences de l’éducation et en neuro-éducation, Catherine Lefèvre est référente pédagogique en crèche ainsi que formatrice et conférencière sur les thématiques des métiers de la petite enfance et sur l’approche Snoezelen.
Membre de l’équipe pédagogique de l’Institut supérieur de rééducation psychomotrice (ISRP).
Représentante de la branche petite enfance des psychomotriciens au comité de filière « petite enfance ».
Date de dernière actualisation : 29 mai 2023.
Ce qu'ils en disent
Hélène Coste, fondatrice de Ma P’tite crèche
