Partie 2
Présentation de la formation
Accompagnement à la parentalité, alimentation, accueil d’enfant en situation de handicap, mise en place du système de référence, éveil multisensoriel, communication gestuelle associée à la parole, le second parcours de formation « Les fondamentaux II des Professionnels de la Petite Enfance (partie 2) » vous permet de trouver un complément sur les fondamentaux de votre métier.
Ce parcours regroupe les modules des 8 formations ci-dessous. Il capitalise sur les acquis de la recherche en neurosciences cognitives.
Les modules sont à suivre dans l’ordre pour respecter la progression pédagogique du parcours.
• Formation 1 : Accompagner la parentalité (2 heures).
• Formation 2 : Accueillir un enfant en situation de handicap (2 heures).
• Formation 3 : Mettre en place le système de référence (2 heures).
• Formation 4 : L’alimentation de 0 à 3 ans (3 heures).
• Formation 5 : Communication et développement du langage de 0 à 3 ans (2 heures).
• Formation 6 : La communication gestuelle associée à la parole (2 heures).
• Formation 7 : L’éveil multisensoriel et l’approche Snoezelen (3 heures).
• Formation 8 : Se libérer du stress et retrouver son énergie (2 heures).
Objectifs
Ce parcours vous permettra :
- de mobiliser des qualités relationnelles avec les enfants et les parents (écoute, dialogue, sécurisation, patience, disponibilité) ;
- d’identifier et d’accompagner les besoins de l’enfant ;
- d’accompagner l’éveil de l’enfant.
Les objectifs détaillés de chaque formation sont présentés dans les 8 liens ci-dessus.
Méthodes mobilisées
Formation en ligne intégrant :
- des apports de connaissances ;
- des apports méthodologiques ;
- des conseils de professionnels ;
- des mises en situation ;
- une réflexivité sur ses propres pratiques ;
- dans un environnement d’apprentissage collaboratif avec tutorat asynchrone (réponses dans la journée aux questions des participants sur la plate-forme de formation digitale) ;
- une assistance technique et pédagogique : consultez l’article 3.3 des Conditions générales de vente.
- sur demande, à partir de 8 apprenants : classe(s) virtuelle(s) animée(s) par un formateur.
Plus d’infos : consultez la page Pédagogie digitale de ce site.
Modalités d'évaluation
- Évaluation au fil de la formation : quiz corrigés et commentés (« Baby Quiz »).
- Évaluation finale : chaque formation composant ce parcours fait l’objet d’un « Grand Baby Quiz ». Le Grand Baby Quiz évalue le niveau de mise en pratique des connaissances, méthodologies et attitudes promues dans chacune des formations composant ce parcours. Le Grand Baby Quiz de chaque formation composant ce parcours génère une attestation de réussite sous condition d’un score >= 50% de bonnes réponses.
Public concerné
Professionnels de la Petite enfance (crèches en particulier), débutants ou plus expérimentés, souhaitant interroger ou conforter leurs pratiques, actualiser leurs connaissances ou renforcer leurs compétences sur un enjeu professionnel.
Prérequis
Consulter les prérequis généraux et technologiques Dunod Formation Petite Enfance.
Attestation de réussite
Ce parcours comporte plusieurs formations.
Une évaluation finale – le Grand Baby Quiz – génère la délivrance d’une attestation de réussite nominative par formation à partir d’un score de 50% de bonnes réponses. Ces attestations sont délivrées par e-mail à l’apprenant au fil de sa réussite à chaque Grand Baby Quiz.
Accessibilité
Accessibilité de cette formation aux personnes en situation de handicap : consultez la page Accessibilité de ce site.
Contacts
Des questions sur cette formation ?
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TVA 20%
Formateur(s)
Monique Busquet
Monique Busquet est formatrice et psychomotricienne exerçant dans différents EAJE (Établissements d’accueil du jeune enfant) et en consultations enfants-parents en centres de Protection maternelle et infantile. Titulaire d’un Diplôme d’université (DU) de formateur d’adultes et d’une certification (RNCP Niveau 1) d’accompagnement au changement individuel et collectif. Elle est également formée à la conduite de dispositifs d’analyse de la pratique, de régulation et d’interventions psychosociologiques.
Elle est l’auteur du livre Heureux dans son corps, heureux à la crèche ! (Dunod, 2019) et également chroniqueuse sur le site Les pros de la Petite Enfance.
Date de dernière actualisation : 31 mai 2023.
Carole Ligniez
Diététicienne-nutritionniste depuis 2001 aux Sables-d’Olonne (Vendée). Après 12 ans d’activité en cabinet libéral paramédical, elle anime désormais des ateliers et intervient dans des structures. Elle est également formatrice dans le domaine de l’alimentation, de la prévention et de la prise en charge des troubles alimentaires de l’enfant.
Carole Ligniez a publié Éducation alimentaire : 21 ateliers d’éveil au goût et aux 5 sens, Dunod, 2019.
Date de dernière actualisation : 29 mai 2023.
Catherine Lefèvre
Psychomotricienne, diplômée en sciences de l’éducation et en neuro-éducation, Catherine Lefèvre est référente pédagogique en crèche ainsi que formatrice et conférencière sur les thématiques des métiers de la petite enfance et sur l’approche Snoezelen.
Membre de l’équipe pédagogique de l’Institut supérieur de rééducation psychomotrice (ISRP).
Représentante de la branche petite enfance des psychomotriciens au comité de filière « petite enfance ».
Date de dernière actualisation : 29 mai 2023.
Marie-Paule Thollon Behar
Psychologue et formatrice dans le domaine de la petite enfance. Elle accompagne des équipes en analyse de la pratique et dans des cursus de formation, avec un souci constant de promouvoir la qualité de l’accueil.
Elle a publié plusieurs livres, dont Communiquer, penser, parler avec le petit enfant, Dunod, 2020 et sur le thème de la démarche d’analyse des pratiques professionnelles en petite enfance.
Date de dernière actualisation : 16 mars 2023.
Pierre Moisset
Pierre Moisset est sociologue, consultant sur les politiques sociales et familiales depuis 20 ans.
Spécialiste de l’accueil de la petite enfance, il a beaucoup travaillé sur les relations parents-professionnels dans l’accueil du jeune enfant. Il suit l’évolution de cette politique et de ses enjeux et travaille actuellement sur les pratiques et les vécus des professionnels de l’accueil de la petite enfance.
Il est chroniqueur pour la revue Métiers de la petite enfance et pour le site Les pros de la Petite enfance.
Suivre les derniers travaux de Pierre Moisset sur LinkedIn.
Date de dernière actualisation : 16 mars 2023.
Tiana Morice-Gallier
Tiana Morice-Gallier est psychomotricienne diplômée d’État et formatrice. Après avoir travaillé en crèche pour proposer des activités sensorielles et motrices aux enfants, elle accompagne aujourd’hui des professionnels de la petite enfance. Elle répond à leurs questionnements autour du développement de l’enfant, et les soutient dans leur pratique quotidienne auprès des tout-petits. Elle travaille également au sein d’un cabinet pluridisciplinaire, où elle reçoit des enfants présentant différents types de troubles ou handicap.
Profil et compétences de Tiana Morice-Gallier sur LinkedIn.
Date de dernière actualisation : 6 juillet 2022.
Nathalie Veneau
Directrice Pôle Petite Enfance chez Envoludia, association qui accompagne les personnes en situation de handicap à tous les âges de la vie. Nathalie Veneau a auparavant été éducatrice de jeunes enfants, cheffe de service et responsable de plusieurs établissements d’accueil du jeune enfant inclusifs. Également diplômée en psychologie et en sciences de l’éducation, elle forme les professionnels et prend régulièrement la parole sur les problématiques de l’intégration socio-éducative des enfants en situation de handicap.
Date de dernière actualisation : 6 avril 2024.
Sandrine Higel
Enseignante spécialisée en langue des signes française, Sandrine Higel s’emploie durant une dizaine d’années à l’éducation et à l’intégration scolaire des enfants et des adultes sourds. Forte de ces expériences et engagée pour le respect de la dignité humaine et la bientraitance des enfants, elle fonde Signes2mains© en 2005 (Communication gestuelle associée à la parole, CGAP) et se consacre alors à la formation des professionnels de la petite enfance, du personnel de la fonction publique et territoriale ainsi que des acteurs du champ médico-social.
Elle est chroniqueuse pour le site Les pros de la Petite Enfance et autrice de nombreux ouvrages autour de la Communication gestuelle associée à la parole.
Date de dernière mise à jour : 4 avril 2024.
Sophie Spoor
Sophie Spoor est professeure certifiée de yoga et formatrice. Elle enseigne le yoga auprès d’adultes, de familles, de femmes enceintes et de personnes à mobilité réduite, et s’est spécialisée dans le yoga pour les enfants. Elle a également mis au point une méthode pour former les professeurs des écoles à intégrer des outils de yoga et de relaxation.
Son approche du yoga est douce, adaptée à chacun pour apporter bien-être et énergie, et ce en toute sécurité. Elle est l’auteure de MiniYogi, une collection de livres de yoga pour enfants.
Profil et compétences de Sophie Spoor sur LinkedIn.
Date de dernière actualisation : 6 juillet 2022.
Diana Zumstein
Diana Zumstein est psychologue en crèches depuis une vingtaine d’années.
Formatrice pour l’association Pikler-Loczy France, elle intervient également dans la formation initiale des puéricultrices.
Ce qu'ils en disent
Hélène Coste, fondatrice de Ma P’tite crèche
Flavie Leconte, DRH des crèches d’entreprises Pim Pam Pomme
Alexandra Bavamian, Gestionnaire Micro-crèche Baby Compagnie, Salon-de-Provence
